© Markus Lång 1994–1995
Arvostelu julkaistiin alun perin
lyhennelmänä Psykologia-
lehdessä 4/1995 (30. vsk.), s. 326–327 ja kokonaisuudessaan
Psykoterapia-lehdessä
3/1995 (14. vsk.), s. 50–54.
Siteerattaessa viitattava jälkimmäiseen
julkaisuun.
C. Fred Alford: The Psychoanalytic Theory
of Greek Tragedy. Yale University Press, New Haven. 1992. 218 s. ISBN 0-300-05708-3 |
Kun on ollut kysymys päivänpolttavista eettisistä ongelmista, ei psykoanalyyttiselle teorialle ole totuttu antamaan suunvuoroa. Vielä vähemmän on kiinnostuttu antiikin kreikkalaisten vastausyrityksistä. Meidän aikaamme askarruttavat ongelmat muistuttavat kuitenkin perusluonteeltaan niitä kysymyksiä, joita jo antiikin tragediarunoilijat näytelmissään pohtivat. Psykoanalyyttisesta näkökulmasta katsoen heidän vastausyrityksensä ovat yllättävän nykyaikaisia.
Kreikkalaiset psykoanalyysissa
Vaatimattomasta nimestä huolimatta amerikkalaisen psykoanalyytikon
C. Fred Alfordin uusi kirja The Psychoanalytic Theory of Greek
Tragedy sisältää ansiokkaan tulkintayrityksen ja
käsittelee epätavallisesta näkökulmasta
ihmiselämän perusongelmia: väkivaltaa ja tahdon vapautta.
Hänen kirjansa poikkeaa myös tärkeällä tavoin
aikaisemmasta psykoanalyyttisesta taiteidentutkimuksesta, jota heijastaa
esimerkiksi Pinchas Noyn kysymys: ”Voiko musiikintutkimus
lisätä yleistä psykoanalyyttista tietämystä?”
Taiteella oli arvoa sen mukaan, miten se sopi vahvistamaan psykoanalyysia;
taide sinänsä ei kiinnostanut, vaan sen tuli ainoastaan tukea
tiettyä teoriaa. Noyn kysymys pitäisikin
kääntää päälaelleen: voidaanko musiikista,
kirjallisuudesta jne. paljastaa uusia merkitystasoja psykoanalyyttisen
käsitteistön avulla ja millaisia ne olisivat? Muutoin emme opi
taiteesta mitään — saamme vain tietää, miten se
sopii Freudin kategorioihin.
Alfordilla psykoanalyyttinen
käsitteistö jää niin muodoin melko taka-alalle —
tärkeimpinä teoreetikkoina hän pitää Sigmund
Freudia ja Melanie Kleinia, ja hän kritisoi Jacques Lacania ja
Jean-Paul Sartrea —, ja keskeisenä metodina on Sofokleen,
Euripideen ym. draamojen tarkka lähiluku, joka toisinaan ulottuu
yksityisten sanojen etymologioihin. Analyysi on kohdelähtöinen,
ja Alford pyrkii selvittämään, mikä oli
tragediarunoilijoiden vastaus tiettyihin ”ikuisiin kysymyksiin”:
kuinka ihmiset voivat elää vastuullisesti, kun vapautta ei ole,
kuinka ihmiset voivat elää säällisesti maailmassa, joka
on täynnä pahuutta, tuskaa ja kipua jne. Hänen
mielestään tragediarunoilijat tarjoavat humanismille¹
vaihtoehdon, joka lyö laudalta paitsi Martin Heideggeria myös
jälkimodernit ajattelijat.
Tragediarunoilijoilla ja
jälkimodernisteilla on jotain yhteistäkin. Molempien
mielestä yksilö on halujensa kohde, ei kokija; halu on
”toiseutta”. Yhteistä on myös se, että vapaus ja
vastuullisuus ovat eri asioita (vrt. Jacques Derrida). Tosin siinä
missä kreikkalaisten huolena oli jumalten hyvyys,
jälkimodernisteja huolettaa järjen hyvyys (vrt. Michel
Foucault).
Pahuus ja sijoittava samastuminen
Antiikin kreikkalaisetkaan eivät päässeet
”hyvän ja pahan tuolle puolen”, vaan he joutuivat pohtimaan
hyvän ja pahan ongelmaa tuskaisesti. Kuinka hyvän ja pahan pystyi
pitämään erillään, kun jumalatkin tekivät
pahoja tekoja ja vaativat ihmisiä tekemään niitä?
”Onko hyvää olla paha ja pahaa olla hyvä?”
kiteyttää Alford kreikkalaisten dilemman. Hänen
mielestään tässä on kyse paranoidis-skitsoidisesta
ahdistuksesta, jota Melanie Klein on kuvannut, ja sen tutkisteleminen on
analyyttisesti antoisaa, koska jumalat lankeavat ”kuin luonnostaan
sijoittavan samastumisen eli projektiivisen identifikaation kohteiksi,
joihin hallitsematon ahdistus ja hämmennys ulkoistetaan”.
Myös Charles Dodgsonin esseessä ”Eternal
Punishment” (jota olen
käsitellyt Synteesissä
4/93) on keskeisenä pohdinnan kohteena Jumalan mahdollinen pahuus.
Pohjimmiltaan samanlainen oli tragediarunoilijain huoli: saako ihminen
nousta jumalten yläpuolelle ja huomata niiden puutteita?
Meidän yhteiskunnassamme ei
tietenkään ole enää jumalaa, joka vaatii meitä
ristiriitaisiin toimiin. Sen sijaan velvoittajaksi on noussut ihmisten
hyvinvointi ja tasa-arvo. Rauhaanpakottaminen ja hyvinvointiyhteiskunnan
alasajo ovat toimia, joihin on pakko ryhtyä mutta jotka itse
horjuttavat ihmisten hyvinvointia ja tasa-arvoa.
Aristoteles esitti
Runousopissaan ja Politiikassaan kuuluisan tragedia-analyysin
ja antaa määritelmän katharsis-käsitteelle. Alford
asettuu kritisoimaan sitä (tosin eri näkökulmasta kuin
Friedrich Nietzsche). Hieman kärjistäen sanottuna Aristoteles
lienee ymmärtänyt, että tragedian ytimenä olisi
pelottelu: kansalaiset oppivat itsehillintää, kun he saavat
seurata niiden kohtaloa, jotka ahnehtivat liikoja; katsojain kokema
sääli on oikeastaan itsesääliä, sillä nuo
onnettomuudet voisivat sattua heille itselleen. Voisi sanoa, että
Aristoteleen mielestä tragediat siis pelottelevat katsojia olemaan
ihmisiksi ja se on hyvä.
Tällainen itsekkäiden
pyyteiden hillitseminen tasapainottavilla tunteilla ”luettiin
ulos” mm. Platonin kirjoituksista oikeastaan vasta uudella ajalla, ja
sitä ovat käsitelleet Francis Bacon, Baruch Spinoza, Thomas
Hobbes ym. Heille kaikille on kuitenkin yhteistä, että he
pyrkivät hillitsemään ”sivistyksen vastaisia
tunteita” (esimerkiksi ahneutta ja laiskuutta) toisilla samanlaisilla
(erityisesti pelolla). Alfordin mukaan tragediarunoilijat esittivät
vaihtoehdon tälle menettelylle: ”sivistystä luovat
tunteet” (kuten rakkaus, sääli ja myötätunto)
voisivat katkaista tuon sivistyksen vastaisen kehän.
Sivumennen sanoen meidänkin
yhteiskunnassamme kärsitään tästä ”hammas
hampaasta” -mielenlaadusta, sillä populaarikulttuurissa ja
rikollisuuden vastaisessa taistelussa ihannoidaan ratkaisuja, joissa pahaan
vastataan vähintään samalla mitalla (sitä voisi
nimittää jonkinlaiseksi ”psykologiseksi kitsiksi”).
Meidän aikamme kaipaa kipeästi moderneja tragediarunoilijoita,
jotka osoittaisivat tuon ajatustavan kelvottomuuden.
Käytännön esimerkkejä
Paranoidis-skitsoidisen ahdistuksen tunnusmerkkeihin kuuluu, että
yksilön on pidettävä hyvä ja paha tiukasti
erillään. Kleinin mielestä paranoidis-skitsoidiset
puolustuskeinot ovat välttämättömiä lapsen
tunne-elämän kehitykselle: jotta lapsi voi pitää
hyvän ja pahan erillään, hänen on saatava
kiteyttää ne. Tunne-elämän kypsymisestä ja egon
eheydestä taas kertoo se, että yksilö pystyy
”sietämään ambivalenttia hyvää”.
Esimerkkejä voi löytää paitsi antiikin draamoista
myös oman aikamme elokuvista. Elokuvassa Robocop II kiteytyy
paranoidis-skitsoidinen asenne, koska tarinan sankarit ovat korostetun
hyviä (ja myös viehättävän
näköisiä) ja ilkimykset korostetun pahoja (ja ruman
näköisiä) ja heidät tuhotaan julmalla tavalla. Sen
sijaan elokuvasta Harjunpää ja kiusantekijät
näkyy ”depressiivinen ahdistus” (Klein), koska tapahtumien
syyllisyyskysymys osoittautuu monitahoiseksi ja ratkaisemattomaksi ja
henkilöhahmot ovat ambivalentteja.
Laajoille joukoille suunnattu viihde ei
ole kiinnostunut tutkimaan tai muokkaamaan mustavalkoisia
käsityksiämme hyvän ja pahan ongelmasta. Viihteen rahallinen
tuotto on suurin, kun se tyytyy vahvistamaan vallitsevia
käsityksiä eikä heittäydy selittelemään.
Tämä asenne tuntuu valitettavalta kun ajattelee, miten
tarkkanäköisen selityksen psykoanalyysi antaa ns. pahalle teolle.
Thomas H. Ogden on kuvannut sijoittavan samastumisen seuraavasti:
(1) Ihmisessä herää
tunnetila, jota hän ei pysty käsittelemään. (2)
Hän ulkoistaa sen toiseen ihmiseen henkilökohtaisen
vuorovaikutuksen keinoin. Jos tunne on esimerkiksi pelko, toinen ihminen
pannaan pelkäämään. (3) Yksilö tarkkailee, miten
toinen ihminen käsittelee tähän siirrettyä tunnetta.
(Tämä näkyy esimerkiksi lauseesta: ”Olisi hauskaa
nähdän sen ilme kun se huomaa mitä sen autolle on
tehty.”) Jos toinen osaa käsitellä sitä paremmin kuin
hän, yksilö voi ottaa siitä oppia. Sijoittava samastuminen
on siis tie kohti henkistä kasvua, jonkin melko tuskallinen ja
ehkä epäeettinenkin.
Monissa arkielämän
tilanteissa, joissa koemme olomme uhatuksi, on kysymys sijoittavan
samastumisen toisesta vaiheesta. Tavallisesti reagoimme hyvin
aggressiivisesti emmekä halua ottaa vastaan tunnetta, jota meihin
ajetaan. Kiusaaja on kuitenkin esittänyt eräänlaisen
verhotun avunpyynnön. Siksi aggressioon vastaaminen samalla mitalla ei
vie asioita eteenpäin vaan jatkaa väkivallan kierrettä.
Aggressioon turvautuminen vain kapeuttaa ihmiselle mahdollisia toimintoja
ja aggressioon pitää turvautua yhä uudestaan.
Väkivaltaviihteen kannalta se on toki suotavaa.
Pane kuolema kiertämään
Kuolema oli läsnä antiikin Kreikassa voimakkaammin kuin
meidän yhteiskunnassamme. Kreikkalaisilla ei ollut mahdollisuutta
sulkea kuolevia sairaaloihin ja vanhainkoteihin kuten me teemme ja Jean
Baudrillardin sanoin poistamme yhteisön
”symbolinlevityksestä”. Kuolema oli Kreikassa alati
läsnä, sen ”kieltäminen oli vaikeampaa, eikä
kreikkalaisten kulttuurilla ollut siihen voimavaroja”. Alfordin
mukaan kreikkalaiset koettivat taltuttaa tai voittaa kuoleman tuottamalla
kuolemaa. (Mihail Lotmanin mukaan [Synteesi 4/1991] sama asenne näkyy
Fellinin Casanovasta.) Paha pyrittiin lyhyesti sanottuna
hallitsemaan toistamalla se tarkoissa rajoissa ja rituaalisesti, näin
palautettaisiin hyvän ja pahan häilyvä raja.
Tragediarunoilijat kuitenkin arvostelivat tätä logiikkaa ja
koettivat osoittaa, että veriuhrit vain kiihdyttävät
väkivaltakierrettä. Paitsi että toisten vahingoittaminen
tuottaa näille kärsimystä, se raaistaa ja turmelee
vahingontekijää itseään.
Rituaalien verenvuodatus perustui
maagiseen ajatteluun: veitsi parantaa, tuli puhdistaa, veri puhdistaa.
Tällaiset dualistiset symbolit kumpuavat Freudin mukaan
piilotajunnasta, ja ne muistuttavat unisymboleja (esimerkiksi kreikan sana
farmakon tarkoittaa sekä ’myrkkyä’ että
’lääkettä’). Samaa heijastaa kuolemantuomion
puolustaminen.
Vapaa, ei vapaa, vapaa...
Kreikkalaisen tragedian psykologia ei ole yksilöpsykologiaa vaan
modaalista psykologiaa: näytelmät käsittelevät
tyyppejä, eivät yksilöitä. Alfordin mukaan
tragediarunoilijat kuvaavat ulkoisten ristiriitojen avulla
sisäisiä. Tragedioiden päähenkilöt eivät
kamppaile vastakohtiensa vaan kaksoisolentojensa kanssa (kuten Juri Lotman
on huomauttanut, tämä on leimallista mytologiselle ajattelulle):
Prometheus muistuttaa Zeuta, Kreon Antigonea. Näin runoilijat voivat
esittää yksilön sisäiset ristiriidat yksilöiden
välisinä tai yksilön ja jumalan välisenä.
Kulttuuri heijastaa sielua, koska hyvä ja paha samastetaan kulttuurin
ideoihin ja ne puolestaan säätelevät ihmisten
käytöstä. Kulttuuri ei kuitenkaan ole mekaaninen kuvastin,
vaan se kommentoi kriittisesti todellisuutta; esimerkiksi Sofokles
pitää perinteisten muotojen ja tragedioiden rajoissa tavallisia
moraalioppitunteja, mutta itse asiassa hän
”herättää epäilyksiä tuota perinnettä
kohtaan”, ja Euripideen jumala koneesta -ratkaisu on niin
kestämätön ja väkinäinen, että se vain
vahvistaa uskoa lopullisten vastausten puuttumiseen.
Tragediassa on ensi sijassa kysymys
siitä, että ihmiset ovat vastuussa teoistaan, vaikka he
eivät olekaan vapaita. Jos esimerkiksi Oidipus ei olisi vastuussa
kohtalostaan, hän ei olisi traaginen vaan lähinnä
mahtipontinen. Kuitenkin jumalat olivat kostoksi Laiokselle
säätäneet, että poika surmaa hänet ja nai
hänen puolisonsa. Traagisuus perustuu Alfordin mielestä siihen,
että Oidipus, Aias, Antigone ym. hyväksyvät luonteensa
vakavat seuraukset, että he ovat toimivia subjekteja; katastrofi
juontuu siis luonteesta eikä ”erehdyksestä, joka voisi
sattua kenelle hyvänsä”.
Alfordin mielestä
tärkeää ei ole niinkään se, onko ihmisellä
vapaa tahto vaan se, että hän haluaa toimia ”ikään
kuin hänen teoillaan olisi väliä”. Ihmisen tekojen
merkityshän näkyy yhteisön kautta: vaikutamme toisten hyvin-
ja pahoinvointiin sosiaalisen verkoston välityksellä. Hän
arvostelee Jacques Lacania, joka väheksyy yhteisön todellisuutta.
Sekä tragediarunoilijat että jälkimodernistit kyllä
ajattelevat, että ihminen on vastuullinen, vaikka ei olekaan vapaa,
mutta runoilijoiden mielestä ihmisen ”pitää parhaansa
mukaan tulla tämän kylmän tosiasian kanssa toimeen,
mikä tarkoittaa lähimmäisten tukea” (Alford), kun taas
jälkimodernisteille tämä ”kahlehdittu vapaus” on
vain subjektin myyttejä...
Arvokasta Alfordin ajatuksissa on se,
miten hän tähdentää ihmisten yhteenkuuluvuutta ja
keskinäistä vastuuta. Hänen mielestään
sääli ja kärsimyksen jakaminen on tragedioissa ominaista
nimenomaan ihmisille eivätkä jumalat pysty moiseen. Tragedioiden
avulla Ateenan väestöä kasvatettiin (kr. paideia)
kokemaan sääliä ja myötätuntoa, koska
nämä tunteet olivat voimakkaita, intohimoisia ja hallitsemattomia
(kuten myös Hobbes ajatteli) ja niitä oli siksi vaikea valjastaa
edesauttamaan yhteisöjä. On myös muistettava pitää
sääli ja pelko erossa toisistaan, sillä liika pelko saattaa
estää säälin kokemista. Alfordin mielestä
katharsis toteutuu nimenomaan pelon kohdalla ja näin runoilijat
synnyttävät katsojissa tyynen olotilan, joka on otollinen
säälille; Aristoteles käsitti runoilijain näkemyksen
”liian yksilöllisesti ja itsekeskeisesti”. Sääli
on sivistystä luova tunne, sillä ”traaginen sääli
luo yhteyttä toisiin”. Kiistelty katharsis ei siten ole
niinkään päämäärä vaan keino, jolla
poistetaan esteitä säälin ja muiden sivistystä luovien
tunteiden tieltä. Kristinusko, joka korostaa tuonpuoleisuutta, voi
siksi, paradoksaalista kylläkin, saada meidät
väheksymään kärsimystä.
_____
1. Jälkimodernistien tavoin Alford nimittää
humanismiksi käsitystä, että
maailma on ihmisjärjen hallittavissa, koska se on järjestynyt
rationaalisesti; kysymys on toki rationalismista. Alfordin ”humaaninen
antihumanismi” lienee siis ymmärrettävä humaaniseksi
antirationalismiksi.